Brainwave Optimization voor kinderen

Ervaart uw kind problemen?

Stel uw kind zit niet goed in zijn of haar vel. Dit kan allerlei oorzaken hebben. In veel gevallen is dit van tijdelijke aard. Na verloop van tijd vindt het kind vaak de veerkracht om er weer boven op te komen. Soms gaat dit niet of niet zo gemakkelijk. Uw kind houdt de klachten, of deze verergeren, waardoor het op meerdere gebieden problemen ervaart. U kijkt machteloos toe of misschien heeft u al verschillende hulppogingen ondernomen en hebben deze tot op heden niet tot het gewenste resultaat geleid; natuurlijk doet het u pijn dat u uw kind zo ziet lijden. Alpha Up kan dan in veel gevallen snel en effectief hulp bieden.

In deze tijd, waarin ontwikkelingen elkaar snel opvolgen en wij iedere dag opnieuw aan vele prikkels worden blootgesteld, vraagt dit ook van kinderen een behoorlijke flexibiliteit om hiermee om te gaan. Sommige kinderen hebben hier meer moeite mee dan andere kinderen. Dit kan komen doordat zij belast zijn met een bepaalde aandoening, bijvoorbeeld ADHD of PDD-NOS. Of doordat zij gevoeliger zijn dan andere kinderen; ook wel Nieuwe Tijdskinderen genoemd.

Er zijn vele soorten problemen die kinderen kunnen ervaren. Zij kunnen:

• problemen hebben met slapen
• angstig zijn voor van alles en nog wat of juist iets specifieks
• extreem boos, verdrietig of somber zijn
• overmatig piekeren of last hebben van dwanggedachten of dwanghandelingen
• moeite hebben met rustig zitten en concentreren en daardoor verminderde schoolprestaties
• problemen met lezen (dyslexie) of rekenen (dyscalculie)
• chronische pijnen, epileptische aanvallen of hoofdpijnen hebben of zich gewoon niet ‘happy’ voelen, zonder precies te weten waarom.

De oorzaak is vaak langdurige stress of trauma

Onze visie is gebaseerd op wetenschappelijk onderzoek, waaruit blijkt dat problemen vaak ontstaan als gevolg van stress of moeilijke ervaringen.

Voorbeelden van aanhoudende stress voor het kind zijn bijvoorbeeld frequente ruzies tussen de ouders of gepest worden op school. Het verlies van een (groot)ouder, een verhuizing, het meemaken of zien van een ernstig ongeval, of problemen tijdens de zwangerschap of bevalling kunnen voor een kind traumatisch zijn.

Alles wat een kind meemaakt laat een spoor achter in de hersenen. Stress en trauma’s hebben een negatieve invloed op het brein. Hersengolven raken uit balans en ‘verkeerde’ patronen zetten zich vast.

Omdat de hersenen het gedrag, de gedachten en gevoelens regelen, kan onbalans in de hersenactiviteit zich uiten in de eerder genoemde problemen.
Net als bij volwassenen geldt ook voor kinderen dat er een verband is tussen de onbalans in de hersenactiviteit en de klachten die worden ervaren. Zo kan een te hoog percentage hersengolven met een lage frequentie in de frontale hersenschors, de zogenaamde delta en theta golven, samenhangen met concentratieproblemen.

Wat doen wij bij Alpha Up?

Bij Alpha Up kijken we met een hecht team van (kinder)psychologen en een orthopedagoog naar de verdeling van de hersengolven. Op de plaatsen waar de hersengolven uit balans zijn, kunnen de hersenen op een ontspannen en zachtaardige manier worden getraind om de balans te herstellen. Dit doen we met behulp van een geavanceerde vorm van hersengolftraining ofwel neurofeedback, genaamd Brainwave Optimization (BWO).

Uitgebreide diagnostiek is hierbij niet nodig. Samen met een enkele vragenlijst over klachten en doelstellingen, vormt de meting van de hersengolven de uitgangssituatie voor het trainen.

Wat gebeurt er tijdens een trainingsessie?

Kinderen die bij ons sessies komen volgen nemen plaats op een comfortabele stoel. Er wordt een klein gesprekje gevoerd met de trainer, meestal de orthopedagoog of de kinderpsycholoog. Dit kan gaan over waar het kind het ook maar over wil hebben. Soms vraagt de trainer naar het gevoel dat door het kind wordt ervaren. Tijdens de eerste sessies is de ouder vaak bij de sessie aanwezig. Later voelt het kind zich vaak voldoende op zijn/haar gemak zodat dit niet meer nodig is.

Aan het begin van de sessie brengt de trainer 5 sensoren op het hoofd aan die de hersengolven registreren. Het kind kan dan de eigen hersenactiviteit zien. Vervolgens krijgt het een koptelefoon op en kan er een film bekeken of voorgelezen worden. Indien mogelijk zal een deel van de sessie met ogen dicht worden getraind.

Op basis van de activiteit van de hersengolven worden beloningen aan de hersenen gegeven ‘als ze het goed doen’. Dit wil zeggen dat wanneer de hersengolven zich op de juiste manier tot elkaar verhouden en een gewenst patroon laten zien, zij worden beloond in de vorm van geluid via de koptelefoon. Door deze positieve bekrachtiging leren de hersengolven zich optimaal te verdelen. Het kind hoeft verder niets te doen. De verwerking van de geluiden geschied ongemerkt door het onderbewustzijn.

Naast de neurofeedback geven wij tips aan kinderen hoe zij zich (beter) kunnen ontspannen en in het hier en nu kunnen leven. Om ze in contact te brengen met hun bewustzijn, geven wij visualisaties, Mindfulness (aandachtsoefeningen) en andere ontspanningsoefeningen. Ook met de ouders wordt er gekeken naar hoe zij hun bijdrage kunnen leveren om de effecten bij hun kinderen te optimaliseren en te bestendigen. Dit kan door samen te kijken hoe het kind hierin het beste ondersteund kan worden.

Een kortdurend, intensief traject geeft snel een blijvende verbetering

Door intensief en frequent te trainen, dat wil zeggen 10 trainingsessies in een periode van 1 à 2 weken, kunnen de nieuwe netwerken van zenuwcellen sterker worden gemaakt. Vaak vertellen kinderen ons al na een paar sessies (dus binnen enkele dagen) dat zij zich rustiger voelen en beter slapen. Dit wordt vaak gevolgd door een afname van de klachten, waardoor uw kind zich in korte tijd weer de oude voelt.

Na voldoende sessies (gemiddeld zijn dit er 10 à 20) zijn de resultaten over het algemeen blijvend. Meer dan 80% van onze cliënten ervaart een significante verandering als gevolg van de trainingsessies.

U kunt hier wat ervaringen bekijken van:

• Alexis  met ADD en leerproblemen (video)
• Johan (9 jaar) met een zeldzame genetische afwijking (Chromosome 8p Inverted Duplication (video)

Is dit niet eng voor mijn kind?

Hoewel het op het eerste gezicht eng kan klinken, ‘het veranderen van hersenactiviteit’, is Brainwave Optimization een zeer vriendelijke methode. We werken uitsluitend met geluiden, geen medicijnen en dus ook geen nare bijwerkingen. Kinderen kunnen zich wel tijdelijk iets bozer voelen of erg moe zijn van de sessies. Een enkele keer kan er hoofdpijn ontstaan. Vaak verdwijnen deze tijdelijke “bijwerkingen” snel na de sessies.

De meeste kinderen vinden het leuk om hier te komen, zij vinden het spannend om te zien hoe hun hersenen bewegen en om naar ‘Het regent gehaktballen’ of andere filmpjes te kijken. Voor sommige kinderen is het moeilijk om de hele sessie in de stoel te zitten lang, maar helpt het als het filmpje wordt afgewisseld met voorlezen. Tussendoor kan er altijd even pauze worden genomen om even door de gang te rennen.

Mocht u vragen hebben of benieuwd zijn of dit iets voor uw kind is, mail of bel ons gerust, of maak een afspraak voor een proefsessie bij de orthopedagoog of kinderpsycholoog. Wie weet tot ziens!